判断重复的是措辞还是内容
相似措辞可以通过表达偏好调整，但若每轮都只说“我们再看看”，问题通常是缺少新的任务。例如古建筑测绘场景中，人物连续赞叹门窗精致，却没有进行测量。先确定当前最需要增加的是观察结果、问题还是行动，而不只是要求换几个形容词。
可以比较前两轮：现场有没有变化，人物是否提供了新的可用信息，你是否得到一个可以回应的选择。如果三项都没有变化，继续写“再详细一点”往往只会产生更长的重复描述。应让下一轮承担一个明确而不同的作用。
提供新的可回应材料
示例：“窗框左侧刻度与记录差了两厘米，请先提出一种核对办法，不再描述整体建筑风格。”这里新增差异，并限定下一步为核对方法。角色便有理由检查测量起点、工具或旧记录，而不是继续夸赞现场。
如果没有新线索，也可主动改变任务：“测量已经结束，接下来讨论如何在记录中标注误差。”这个转变来自已完成结果，而非凭空加入惊险事件。新增信息应与当前目标有关，不必为了打破重复而不断增加新人物或突发事故。
对固定句式作有限调整
若内容有进展但开头总重复“微微一笑”，可以说明：“动作仅在影响交流时出现，避免每轮使用相同的表情；优先回应测量问题。”要求清楚即可，不必列几十种禁用词。过长的限制清单可能使人物表达僵硬，也不一定解决内容停滞。
检查两三轮后，保留真正有效的调整。理想变化是人物完成一项核对、提出不同依据或等待你的选择，而不只是换一种说法。若同一场景目标已达成，结束这一幕或进入下一任务，比继续要求角色在相同信息上无限扩写更自然。
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